五十億救得了嗎?

林鄭先開了支票,五十億改善教育。錢,救得了看不到希望尋死的學生嗎? 記得那個提醒大人,小朋友每天應有一小時「玩」的廣告嗎?一個城市有這樣的一個廣告,其實是極墮落。小朋友全日上學,放學後趕功課溫書補習,還要要學琴學樂器學演戲學外語,結局是大人還有放工時間,還有自由時間,小朋友呢?忙足一星期七天,臨睡前僅有的十五至三十分鐘時間,用來摸摸被冷落的玩具,還是看看自己想看的書呢?都沒氣力了。 不快樂的學習就不是學習,學呢學路,結局左耳入右耳出,是 De-learning,是無何奈何,是應付大人世界,從此討厭學習。課外活動從前是純為興趣,陶冶性情,發掘自己的潛質,鍛鍊自信心,看到自己的價值。現在卻成為考幼稚園小學中學的入場券,考到八級鋼琴就一定讀書比别人好?就可令世界變得更好?有錢學呢學路固然苦不堪言,分分鐘周身刀張張利卻欠靈魂,無張利就被看低,無錢學又被比下去。 畸形不單是小朋友的生活,更是爸爸媽媽,爸媽做的都早已外判給外傭姐姐。連陪小朋友的僅有時間也大有可能花在家長whatsapp 群組上,周旋角力,勾心廝殺比返工更專業凌厲,自覺無聊,又沒勇氣一走了之,因之成魔,大有人在。 家、幼稚園、小學、

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